2010年12月4日 星期六
大腦的20個秘密
大腦的20個秘密
大學生 盡管科學家一個接一個的科研成果讓我們對記憶有了越來越多的瞭解，但直到今天，科學家所發現的所謂大腦的秘密也只是冰山一角，在很大程度上，大腦和記憶仍是神秘的。研究人員認為，記憶是一個過程，並且當你記憶的時候，實際上就是你把保存在大腦中零零碎碎的資訊進行重建。但讓人不解的是，究竟是什麼東西引發大腦開始這個重建過程？這個謎團繼續等待科學家們去尋找答案，但有20個事實是已經科學家證實了的。
1.大腦喜歡色彩。平時使用高質量的有色筆或使用有色紙，顏色能幫助記憶。
2.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言，所以學習20到30分鐘後就應該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點家務，10分鐘後再回來繼續學習，效果會更好。
3.大腦需要休息，才能學得快，記得牢。如果你感到很累，先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續學習。
4.大腦像發動機，它需要燃料。大腦是一臺珍貴而復雜的機器，所以你必須給它補充"優質燃料"。垃圾食品、劣質食品、所有化學製品和防腐劑，不僅損害身體，還削弱智力。英國一項新研究顯示，飲食結構影響你的智商。
5.大腦是一個電氣化學活動的海洋。電和化學物質在水裏能更好地流動，如果你脫水，就無法集中精力。專家建議，日常生活要多喝水，保持身體必需的水分，而且一天最好不要飲用相同的飲料，可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外，研究資料顯示，經常性頭痛和脫水有關。
6.大腦喜歡問題。當你在學習或讀書過程中提出問題的時候，大腦會自動搜索答案，從而提高你的學習效率。從這個角度說，一個好的問題勝過一個答案。
7.大腦和身體有它們各自的節奏週期。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段，如果你能在大腦功能最活躍的時候學習，就能節省很多時間，會取得很好的學習效果。
8.大腦和身體經常交流。如果身體很懶散，大腦就會認為你正在做的事情一點都不重要，大腦也就不會重視你所做的事情。所以，在學習的時候，你應該端坐、身體稍微前傾，讓大腦保持警覺。
9.氣味影響大腦。香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。
10.大腦需要氧氣。經常到戶外走走，運動運動身體。
11.大腦需要空間。盡量在一個寬敞的地方學習，這對你的大腦有好處。
12.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示，在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業上的表現更好。為什麼，因為接受了安排外部環境的訓練後，大腦學會了組織內部知道的技巧，你的記憶力會更好。
13.壓力影響記憶。當你受到壓力時，體內就會產生皮質醇，它會殺死海馬狀突起裏的腦細胞，而這種大腦側面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此，壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。
14.大腦並不知道你不能做哪些事情，所以需要你告訴它。用自言自語的方式對大腦說話，但是不要提供消極資訊，用積極的話代替它。
15.大腦如同肌肉。無論在哪個年齡段，大腦都是可以訓練和加強的。毫無疑問，不要尋找任何藉口。不要整天呆在家裏無所事事，這只能使大腦老化的速度加快。專業運動員每天都要訓練，才能有突出表現。所以你一定要"沒事找事"，不要讓大腦老閒著。
16.大腦需要重復。每一次回顧記憶間隔的時間越短，記憶的效果越好，因為多次看同一事物能加深印象，但只看一次卻往往容易忘記。
17.大腦的理解速度比你的閱讀速度快。用鉛筆或手指輔助閱讀嗎？不，用眼睛。使用這種方法的時候，需要你的眼睛更快地移動。
18.大腦需要運動。站著辦公效率更高。
19.大腦會歸類，也會聯係。如果你正在學習某種東西，不妨問問自己：它讓我想起了什麼？這樣做能幫助你記憶，因為大腦能把你以前知道的知識和新知識聯係起來。
20.大腦喜歡開玩笑。開心和學習效率成正比，心情越好，學到的知識就越多，所以，讓自己快樂起來吧！
別逼孩子打招呼
別逼孩子打招呼
<出處：親子天下>
和大家分享一篇文章，我想這是很多父母（包括我在內）都曾經犯的錯誤。
教導孩子固然重要，但教導不是做給別人看的，更重要的是顧及孩子的自尊和感受，找到一個讓孩子能夠接受的方式。
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閱讀寫於 2010年9月14日 13:55
[小孩子不可以這麼沒有禮貌， 趕快說阿姨好呀！」
回到台灣三個星期，不管是到別人家做客，
或在公共場所與人打招呼，常常遇到大人半引導、
半強迫的要他們手中或懷中的幼兒跟我打招呼。
比較不怕生的孩子，總還順著大人，緬靦的輕聲說「阿姨好。」
個性較為內向、敏感的，就抿著嘴、一邊往後縮，一邊鉤著眼睛看我，不說就是不說。
站在一旁的大人也覺得尷尬，覺得自己沒把孩子教好，忍不住開始以責備的口吻說著：
「小孩子不可以這麼沒有禮貌……」之類的話。
個兒小不表示自尊線也很低
每一回聽見大人這樣說孩子，總覺得好不忍心。
我曾經是小孩，現在又天天與幼兒相處，深深瞭解被大人說「沒禮貌」的感覺，是一種羞愧，也是一種挫敗。
羞愧的是自己不好，嘴巴不甜；挫敗的是自己做不好，讓成人失望。而這種種的感覺，都得同時在大庭廣眾、眾目睽睽之下，被揪出來。
我常想，沒有任何一個大人受得了自己在大庭廣眾下被羞辱，那為什麼我們的孩子（幼兒）應該承受呢？
為什麼我們會毫不猶疑的、高高在上的，在眾目睽睽下，責備那身高只及腿或腰的幼兒呢？
或許這其中的重要關鍵就是，我們不覺得幼兒有自尊心。我們覺得他們那矮矮的身驅裡，沒有太多感覺，沒有太多自尊。
所以，我們的話不會讓孩子受傷，就算受傷，也是一點點。此外，成人的話是一種教導，「孩子就是要教！」
更或許，在我們小時候，我們的自尊心也被默視了，所以現在長大了的我們，也看不見幼兒的自尊心？我們看不見那站在巨人叢裡的小小孩，對陌生人的畏怯。我們看不見小小孩的罪惡感，因為連他心愛的爸媽（甚至爺爺奶奶）也覺得他不夠好，在所有大人的注視下數落他。
是的，在眾人面前數落孩子，「教孩子」的責任是盡到了，絕對不會落人口舌。在所有的「目光」下直貼孩子標籤（沒禮貌、太吵、不聽話……），「警惕孩子」的目地達成了，好像離「好孩子」的目標也愈來愈近。但是羞辱有用嗎？以羞辱為手段的幼兒教養，會有什麼問題呢？
一、語言的暴力
在以羞辱為手段，所遇見的第一個弔詭，是語言的暴力。假如我們的社會體系認為讓一個人羞愧，會很快的收到教養功效，那直接面對面的運用「沒有禮貌、你將來完蛋了、你這樣沒人會喜歡你、你真麻煩、真倒楣生到你……」等的語言，也就理所當然！
這類的語言，直接攻擊個人的自尊，讓人覺得渺小、一無是處，所達成的效果就是羞愧。孩子生活在這類的語言下，所成就的是大人的願望，所犧牲的，是孩子自身的尊嚴。
傷害孩子的尊嚴，最大的影響就是孩子覺得不應該正視自己的想法、情緒和感覺。傷害孩子的尊嚴，所帶來的長遠影響是，他們日後也不會正視他人的想法、情緒和感覺。這樣的輪迴，所帶來的默視情緒，甚至情緒傷害，永無止境。
二、忽略孩子的成長需求
小小孩對陌生人的畏怯和害羞，是與生俱來保護自己的能力。你一定記得，你的嬰兒在五個月大前，任誰抱都可以。但在六個月大前後，突然間，除了媽媽（主要照顧者）外，好像看誰都不順眼，誰抱他，他就扭頭大哭。我們通常都以「陌生人焦慮」，來形容這個現象。
雖然這個焦慮，會在一歲半後，逐漸淡化，但隨著年紀漸長，在面對陌生人的那一剎那，他們會有一些直覺的警覺。他們會靜靜的看著陌生人，好像是在以自己的感覺，去感受、去觀察「這個人安不安全？」、「他對我好不好？」。
「陌生人焦慮」讓孩子只接近對他成長有利的人，讓自己與那個人產生情感上的連結和依附，並從那個依附裡發展安全感。而在幼兒階段養成的警戒，又何嘗不是與生俱來保護自己的能力，透過那樣的能力，逐漸學會分辨他人、信任他人。
只是很遺憾的，許多成人在引領幼兒接觸他第一次遇見的人時，會忽略掉幼兒的這個觀察，這道「安檢」過程。更讓孩子擔心的是，他還來不及反應，這個陌生人，就會靠他很近，摸他的頭、拍他的臉。雪上加霜的是，在錯愕下，自己心愛的爸媽（主要照顧者）還責備他「小孩子不能沒禮貌、害什麼羞嘛、不聽話、讓大人丟臉……」。
在這幾重因素下，孩子會認為自己的感覺和想法重要嗎？大人怎麼想，小孩也該立即這麼想；大人認為要有禮貌、見人就得嘴巴甜的叫人、打招呼，那小孩也該立刻這麼做。孩子會認為不這樣聽話，就不是好孩子，不是嗎？
三、罪惡感的建立
在幼兒的成長旅程裡，他們會碰到一個成長上的難題：罪惡感。它與幼兒「好奇、主動探索」的熱情，緊密相連。
當自己依照自己的想法，去探究這鍋裡有什麼？去試探我這樣做，他是不是就會這樣反應？這種種試探的結果，卻也可能打破某樣東西，或惹毛了哪個人，與成人的意願和秩序相左。於是孩子會愧疚自己讓大人生氣，把「自己不好」這樣的罪惡感加諸在自己身上。
同樣的道理，當幼兒因為需要時間去觀察陌生人，卻得不到認可，又聽見成人一再說自己無禮時，他會產生罪惡感。一則可能孩子覺得憤怒，反而不去做；二則也可能孩子覺得自己太差勁，就不得已順從了。
不管是絕不依從或暫時順服，兩者都忽略了孩子個人的想法和情感，也都讓孩子覺得自己不夠好。反抗不依，自己不好；依樣順從，也因為自己的感覺有錯，還是不好。
從尊重中學會禮貌
那要如何做，才能讓幼兒學會和人打招呼？最重要的關鍵，仍是尊重。最有效的辦法是示範和引導。以我在書店看到的場景為例：
有個媽媽手裡牽著四歲大的孩子，在書店裡遇到好友。兩個大人幾句寒暄後：
媽媽對著孩子說：「小涵，這是王阿姨，她是媽媽的好朋友。」
王阿姨在離孩子有一點點距離的地方，蹲下來，對小涵笑一笑說：「你好，小涵，我是王阿姨。」王阿姨等了一下下，接著說：「你的娃娃好可愛。」
王阿姨又斷斷續續的與媽媽和小涵對話，然後在她離開前，她說：「小涵好可愛，小涵再見。」媽媽說：「跟王阿姨說再見。要不要抱王阿姨一下？」
小涵有點害羞的說再見，然後走到王阿姨跟前，抱了她一下。
在這個例子裡，我看到了王阿姨的尊重：她給孩子空間和時間去觀察她；她先善意的打招呼，主動關心孩子喜歡的東西；不強迫孩子馬上回應，耐心等待孩子的回應。
同樣的，我也看到了媽媽的尊重：她不強迫孩子要馬上打招呼；她先介紹大人給孩子認識，親身示範如何與人問候；她等到孩子安心後，再引導她如何做；並詢問孩子的意願。
那一天離開書店後，我在一家公司的樓下碰見友人。才一見面，他立即對著他那三歲的外甥說：「快叫李阿姨」。靜寂一秒後，他催促說：「快叫人，小孩子不能沒有禮貌。」而我知道在這種情況下，最好的做法，就是靜靜的對他微笑，慢慢的說：
「你好，我是李阿姨。你不認識我，有些害怕，對不對？」我想藉由這樣的說法，讓小孩安心，也提醒那個大人。但無奈的是，那個看不見小孩心情的大人又繼續說著：
「這麼沒有禮貌……。」眼看著那嘴巴越抿越緊的小孩，心中也不禁想起自己的童年……
作者：李坤珊 出處：親子天下
http://parenting.cw.com.tw/web/docDetail.do?docId=2851&p=1&fp=1
社會行走100訣
社會行走100訣
001.所有的困苦都是有用意的－這是老天爺在磨練你，為了把重任交給你
002.毛遂自薦，好處多多－讓別人看得到你，知道你的存在，知道你的能力
003.千萬別入錯行－人情的牽絆，恩怨的糾葛，轉行可不是那麼容易的呀
004.別輕易轉行－轉行的風險很大，若無大決心.大魄力，最好不要輕率為之
005.不只為了糊口，還要有抱負－你要想：在這個行業中，我要成為什麼樣的人
006.不要獨享榮耀－獨享榮耀，有天就會獨吞苦果
007.用耐心把冷板凳坐熱－冷板凳都坐過了，還有什麼好怕的呢？
008.留一點空間給你的主管－當主管的也需要安全感
009.摸魚？小心摸到螃蟹！－摸魚會成為你在社會上行走的負載
010.不要有〔懷才不遇〕的想法－懷才不遇多半是自己造成的
011.天下沒有〔好賺〕的錢－先從小錢開始賺吧
012.當你遇到魔鬼型的主管－接受他的磨練吧
013.勿當眾辱罵你的主管－那會讓你無路可走，結果只有走路一途
014.向不同行業的人吸收新知－記住，要用請教的態度
015.犯錯，就誠實的認錯－狡辯，諉過只會害了你自己
016.用〔吃虧就是佔便宜〕的心態做事做人－它可累積你的工作經驗.充實你的作事能力，擴張你的人際網路
017.以失敗為師－與其在失敗中記取教訓，不如從別人的失敗中記取教訓
018.勿在失意者面前談論你的得意－這會對你的人際關係造成傷害
019.別輕忽〔守時〕這件事－守時是對別人的一種尊重
020.精誠所至，金石為開－你的真心誠意會在對方的感動中激 起他的同情和不忍
021.朋友要分〔等級〕－這是為了保護自己免受傷害
022.用〔時間〕來看人－時間是讓對方不自覺的檢驗師
023.用〔打聽〕來看人－把獲得的資訊匯集起來，就可以瞭解這個人
024.用〔投其所好〕來看人－他會不知不覺地把假面具掀掉
025.建立一個〔朋友檔案〕－以免人到用時方恨少
026.擴大交友的圈子－主動出擊，勿等別人上門來
027.保持交朋友的彈性－敵人也可以變朋友
028.交會〔修理〕你的朋友－這種朋友正是你人生的導師
029.好朋友要〔保持距離〕－這樣的友誼才能長存
030.小心突然升高熱度的友情－不推不迎，冷眼以觀，禮尚往來
031.以〔勤〕補能力之不足－勤將使你自然發亮，為人注意
032.把一天變成四十八小時－讓每一分每一秒都發揮最高的效益
033.為自己拼幾枚〔勳章〕－建立地位.聲望，讓別人尊敬你，禮遇你
034.碰到困難，決不輕言退卻－要把困難當成對自己的試煉
035.作老二，不要坐老大－老大沒當好，會變成老三老四
036.勿在工作上被人看輕－別混日子，別看輕職分，別混水摸魚
037.錢追人，人追健康－有了健康，還怕賺不到錢？
038.勿吝於提攜後進－他們將會成為支持你的力量
039.中規中矩，贏得尊重－贏得尊重，也贏得了信賴
040.適度的〔自抬身價〕－在就業市場裡，人也是一種商品
041.用〔物質利〕換取〔人情利〕－物質利是一時的，人情利是長遠的
042.把敬業變成習慣－短期 來看是為了雇主，長期來看是為了自己
043.尋找一位〔衣食父母〕－他可省下你的摸索和碰撞
044.運用〔累積法〕壯大資產－不求快.不求多.不中斷
045.找一位對手來跟－跟住他，並且超越他
046.全力以赴，迎接工作上的種種〔測試〕－不要把突來的狀況當成是整你
047.忍一時，爭千秋－形勢比人強時，就要忍
048.套用別人的成功模式－別人的成功模式是一種指引，讓你有方向可循
049.把自己當成老闆或主管－在工作中見習，培養當老闆或主管的格局和能力
050.勿滿足於眼前的小小成就－你要問自己，我這輩子只有這樣嗎？
051.盡快成為你那一行的專家－只要下功夫，很快就辦得到
052.與其你死我活，不如你活我也活－這就是 雙贏，是良性競爭
053.以〔播種〕的心情來經營人際關係－越早播種越好
054.也以〔播種〕的心情來經營事業－不播種，就不會有收穫
055.跌倒了，〔一定〕要爬起來－不爬起來，別人會看不起你，你也會失去機會
056.不要為失敗找藉口－應該面對失敗，找出失敗的原因來
057.改變環境，或是改變自己－與其改變環境，不如改變自己
058.拉長戰線，避免主力對決－人生沒有幾場主力戰好打
059.不要打沒有把握的仗－人生是經不起浪費的
060.把反省自己當成每日的功課－因為你不是完美的，會說錯話，也會做錯事
061.碰到低潮，自己鼓勵自己－千萬別乞求，依靠別人來鼓勵你
062.借用別人的智慧來作事－你要瞭解，人的智慧是有 限的
063.時時要有危機意識－別以為你命好運也好
064.主角配角都能演，臺上台下都自在－這是面對現實人生，能屈能伸的彈性
065.做事切勿〔率性而為〕－率性而為只會害了你自己
066.事越煩，越要耐煩－天底下沒有不煩的事
067.控制自己的情緒－別讓別人以為你還沒長大
068.做烏龜，不要做兔子－有兔子資質的人最容易驕傲
069.先做小事，先賺小錢－這是為了累積坐大事賺大錢的條件
070.別讓過去的失敗綁住你的手腳－環境會變，人會成長，再度出發，可能就成功了
071.像蟑螂一樣地活著－人如果有蟑螂的韌性，還有什麼日子不能過呢？
072.穩紮穩打，可攻可守－沒抓在手裡的成功都是不算的
073.靠實力，不要靠派系－ 派系不是永遠的，實力才是你一生最好的依靠
074.自己發光，不要等別人來磨光－每個人都為自己，誰有空、有心好好去瞭解你呢
075.逢山開路，遇水架橋－過了橋，上了山，常會有一片新的天地
076.永遠跑在部屬的前面－權利領導，情義領導都不如才能領導
077.〔新官上任三把火〕有必要－告訴別人：我來了
078.巧用〔致命的吸引力〕－男人溫柔，女人撒嬌
079.正視你的弱點，躲避別人的陷阱－光明正大，腳踏實地，不癡心妄想，便可避免踏入陷阱
080.只要五毛錢，不要一塊錢－拿一塊錢的機會只有一次
081.放下身段，路越走越寬－身段只會把你綁起來
082.話別說得太滿－好容納一些意外，以免下不了臺
083.瞭解中國人的 處世風格－重視人情，表裡不一，形式主義...
084.善用〔見面三分情〕的中國人心理－你尊重對方，對方也會尊重你
085.多讚美別人－不用花錢，又可使人快樂，何樂而不為？
086.尊重別人的〔領土範圍〕－別因為疏忽而引起不必要的麻煩
087.勿輕易吐露你的失意事－以免被人認為軟弱無能
088.人際關係是：有〔捨〕才有〔得〕－主動出擊，先去滿足對方的自我
089.別忽略〔面子問題〕－不給面子的行為最易引起是非
090.你要小心應對的幾種人－並不是每個人都是好人
091.你態度要有所保留的幾種人－完全信任，你便會受到傷害
092.妥善處理和〔小人〕的關係－不依附小人，也不得罪小人
093.最好不要擋人財路－與其擋人 財路，不如自己另闢財路
094.以低姿態化解別人的嫉妒－妒嫉是一把烈火，會毀滅一個人
095.做人做事不必面面俱到－因為總有人會不滿意你
096.認識並運用人性中的自私－不必在意別人的自私，應好好應對這些自私
097.順著毛摸，他就聽你的－脾氣再大，城府再深，主觀再強的人也吃不消這一招
098.以積極的作為推動〔否極泰來〕－保持存在，發揮耐心，累積能力
099.以戒慎的心情延緩〔盛極而衰〕的時間－很多敗因都是在最盛時種下的
100.時間到，花便開－你只要努力就對了，什麼時候花才盛開是老天爺的事
體諒別人的習氣
體諒別人的習氣
聖嚴法師
有對夫妻每次吃蘋果就吵架，做太太的怕皮上沾了農藥有毒，一定要把果皮削掉，先生則認為蘋果皮有營養，削掉太可惜，結果兩人吵到我這裡來。
我說：「避免吵架的最好方法，就是不要再吃蘋果了！」
後來他們也認為，為這種小事吵架，實在太不值得。
於是我對那位太太說：「我正要聽你們講這句話，妳先生吃了這麼多蘋果皮，還好好的並沒有死，妳擔心什麼？」
我又對那位先生說：「你太太不要吃蘋果皮，你嫌她浪費，那你就把她的蘋果皮拿來吃嘛！不就沒事了！」
這個例子是說，每個人的習氣不同，有些是過去世帶來的，有些是在不同的家庭環境，以及不同的成長過程中影響而成的。
因此，不要勉強別人來認同自己的習氣，同時也要體諒別人的習氣。
本文摘自「習慣好壞大不
你沒那麼多觀眾 ，別那麼累
你沒那麼多觀眾 ，別那麼累 。
1、 遇到不想回答的問題：直視對方的眼睛，微笑、沈默。
2 、走路抬頭挺胸，心情不好時，不想跟人招呼，點頭微笑，逕直走過 。
3 、請記得 ：好朋友的定義是，你混的好，他打心眼裡為你開心，你混的不好，他由衷的為你著急 。
4 、做自己的決定 ，然後準備好承擔後果 。從一開始就提醒自己 ，世上沒有後悔藥吃， 而我永遠有個 B計劃。
5、 自己分內的事情 ，努力做到一百分 。
6 、接受自己不過是個"小小的我" ，但眼裡要能夠悅納"大大的世界" 。
7、 如果你真的喜歡一個人，就給他自由。如果他能回到你身邊，他就是你的，如果他沒有回來，那他也永遠不屬於你。
8 、不要試圖給自己找任何藉口，錯誤面前沒人愛聽那些藉口。
9 、不要隨意發脾氣，誰都不欠你的 。
10 、不說謊話，因為總有被拆穿的一天。
11 、別低估任何人。
12 、你沒那麼多觀眾，別那麼累 。
13、 過去的事情可以不忘記，但一定要放下。
14 、別人說的記在腦袋裡，而自己的， 則放在心裡。
15 、社會是有等級的，很多事不公平，別抱怨，因為沒有用。
16 、你永遠沒有你自己想像中那麼重要 。
17 、錢能解決的問題統統不叫問題。
18 、無論何時說"我愛你"，請真心實意， 無論何時說"對不起"， 請看著對方的眼睛。
19、 永遠不要以貌取人，慢慢地說，但要迅速地想。
20 、找點時間，單獨呆會兒。
21 、不是自己的東西不要，就是再喜歡也不行，要懂得放棄。
22 、不要覺得是生活虧欠了你，其實是我做的努力不夠。
23 、努力向前，再努力向前，再努力一下下，願望就會實現！
24 、永遠沒有堅持到底的失敗，也不會有半途而廢的成功。
25 、三人行必有我師，沒有人會比你弱，好學、上進的心態。多問問自己："我努力了沒有？"。
2010年12月3日 星期五
男孩養志氣女孩養氣質
男孩養志氣女孩養氣質
"窮養兒，富養女"是傳統的教育方式，可是，時代變了，流傳恒久的古訓是否也要變通？
怎樣"變臉"才能更適合現在的孩子？
家長觀點對對碰
觀點一：古訓有理
老祖宗留下的東西總是有一定的道理，我很贊同"窮養兒，富養女"這句話，
因為我自身就有很深刻的體會。我有兩個孩子，大的是女孩，比她弟弟大五歲。
在他們小時候，家裏條件比較差，所以我總是教育他們要勤儉節約，
也基本上沒有什麼零花錢給孩子。
可是，在生活中總是不由自主地總會偏向小兒子一些，物質方面的滿足比他姐姐要好些。
等他們長大後，一些弊病就出現了，女兒雖然很聽話，可也有些自私，
很少將自己的東西與人分享，兒子漸漸有些貪圖享受，遇事自己不願解決，
總想依靠別人，看來真是"從來富貴多淑女，自古紈絝少偉男"。
如今生活條件雖然寬裕多了，但男人作為社會和家庭的主要支柱並沒有改變。
作為父母更要注重培養他堅強意志及生存能力，如果太嬌慣就會變得文弱，
失去男兒本色。女孩要富養，長大了才不至於在榮華富貴面前栽跟頭，
當然也要注意引導，不要養成一味貪圖享受的寄生蟲。
劉阿姨 50歲 醫生
觀點二：現代社會男女平等
我覺得這個觀念太絕對，過去提倡"窮養兒，富養女"，是由特定的社會環境所決定的。
男孩自出生以來就被賦予家庭和社會的責任，因此需要不斷磨煉，
苦其心志，勞其筋骨，將來才有所作為；而女孩最終是要嫁人的，
"富養"的女孩才可以有更多的見識，有更優雅的氣質，為釣"金龜婿"做好一切準備，
而且也不至於被別人一點點好處及花言巧語所俘獲。可現代社會，
男女地位一致，女人照樣要在社會上打拼，養家糊口，所以教育方式也不應該區別對待。
其次，該"富養"還是"窮養"，並不完全由父母意願決定，
這還受每個家庭經濟實力、個人素質等具體境況所限制，在實際操作中，
父母只要根據實際情況，力所能及地去做就行了。
吳女士 32歲 職員
觀點三："窮養"物質"富養"精神
在符合政策規定的情況下，我生育了兩個孩子，一兒一女。
從物質方面來說，我覺得都應該"窮養"。
兒子8歲了，我幾乎很少給他買零食，對於他喜歡的玩具，也並不是全部滿足他的要求。
女兒5歲，從小時候起我就注意培養她勤儉節約的好習慣，比如，吃東西不能浪費，
外出不亂買東西等。我覺得在"窮養"孩子的基礎上，
更應該培養孩子的生活能力和長大後創造財富的能力。
雖然物質上要"窮養"，但精神上應該"富養"，比如偶爾到高檔飯店吃吃飯，
或者是去聽聽音樂會，開闊眼界，豐富知識。
有空的時候，帶他們出去旅遊，讓孩子學會欣賞大自然的山水，
尊重各地的風土人情。
我們希望"富養"出孩子開闊的眼界、豐富的知識、大氣的為人、
得體的舉止及文明高雅的生活習慣；"窮養"出孩子的堅強不息、
獨立自主、克制物欲、奮發圖強等優良品質。
盧先生 38歲 公司老闆
男孩養志氣，女孩養氣質
有家長說，現在生活條件好，想"窮養"孩子都不容易，果真是這樣嗎？
在物質生活日益豐富的今天，很多家長在無形中確實"富養"了孩子，
總是傾其所有給孩子最好的，如果再去刻意追求"勞其筋骨、餓其體膚"的"窮養 "，
就有些言過其實，現在的"窮養"其實更要講究方法。"窮養"是要從小培養他自立和受挫的能力。
等孩子上小學後，家長可以嘗試適當地給些零花錢，
但要教給他理財的方法，比如記賬，知道哪些東西應該買，哪些是浪費。
其次，要讓他意識到，任何東西都是付出勞動才能得來，沒有理所當然的索取。
現在獨生子女普遍比較自我、霸道，家長在生活細節上還要學會對孩子有所保留。
孩子要"十分"，家長給個"六、七分"就好，必要的時候跟他講講條件。
另外，要培養孩子有正確的心態，接受一些社會現實，別人擁有的物質財富，
自己不要盲目攀比，關鍵是要用自己的知識和能力去創造這些財富。
再者，做一個"懶媽媽"，孩子在成長過程中總是喜歡參與家務的，
而大多數媽媽太勤快，剝奪了他們勞動的機會，才使孩子變得好吃懶做。此外，
"窮養"也要注重挫折教育，讓他在不斷碰壁中變得更成熟。
一般來說，男孩養志氣，女孩養氣質。比如對待男孩，可以多一點自強不息的教育，
不服輸，願意吃苦，要對未來有大志向；對待女孩子，有條件的話學學琴棋書畫，
陶冶情操，在家裏，有意創造環境，讓孩子學會關心別人，幫助別人。
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